01
认知能力训练
（1）认识东西大小
训练时，宝爸、宝妈可以选择相同类型的物品，例如小苹果和大苹果，小皮球和大皮球等，帮助宝宝建立大小的概念。
（2）形状识别
教儿童识别简单的几何形状，如圆、三角形、正方形等，通过实物来加深理解，如圆形的球，三角形的板，正方形的积木等。
（3）颜色识别
训练以基础颜色为主，如红色、黄色、蓝色和绿色，通过实物举例加深宝宝对颜色的认识，如红苹果，黄色的小球，绿色的树叶。
（4）上下、内外、前后等方位意识
在和孩子们玩游戏时，可以有意无意地说：箱子内的球、小车在抽屉外面等，帮助宝宝建立方位概念。
（5）高低比较
通过比较不同动物的高度，如狮子和大象、小兔子和长颈鹿，让宝宝学会分辨高低。
02
言语能力训练
（1）学习称谓
引导宝宝学会自我介绍，知道自己的姓名，父母的姓名，以及常见的称呼，如爷爷、奶奶、小姨等。
（2）学说完整句
教宝宝说完整的句子，包括主语、谓语、宾语，如“宝宝吃饭了”，“爸爸妈妈爱宝宝”。同时，教宝宝使用一些简单的形容词，如“绿色的小草”、“蓝色的天空”等。
（3）学习分辨声音
随时随地引导宝宝分辨身边的声音，如门铃声、鸟叫声、电话声、汽车声等。在听到这些声音时，问宝宝这是什么声音，如果宝宝答不出来，就告诉他，并指给他看发出声音的物体。
03
动作能力训练
（1）学走路
宝宝刚开始学走路时，父母应给予鼓励，帮助宝宝建立信心。对于超重的宝宝，父母需督促其尽快学会走路。
（2）爬上爬下
通过爬越障碍，锻炼宝宝的四肢和协调性，为独立行走打下基础。
（3）定向走
教宝宝学习向指定方向走，如父母将玩具放在距离宝宝一米远的地方，鼓励宝宝走过去拿玩具，并拿着玩具走回来。
（4）小鸡啄食
通过模仿小鸡啄食的动作，练习走、蹲等动作，增强宝宝的动作能力。
·end·
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